Primeiros Anos:
Projetos comuns
Biblioteca em Sala de Aula
Devido a greve na biblioteca, cinco crianças da turma são selecionadas para serem os bibliotecários, levando livros da sala de aula para a casa. E assim, é feito uma rotatividade entre os alunos para que todos tenham a oportunidade de lerem com a família.
Problematoteca
Os alunos, a partir da atividade proposta se juntam para entender como a turma se organiza para a realizaçãs das tarefas.
Projeto PROGRAD - Alfabetização Matemática
Esse projeto visa trabalhar a interpretação de problemas matemáticos com a utilização de jogos. Os registros já realizados são avaliados pelas professoras, que analisam o desenvolvimento dos alunos, verificando o quanto se pode avançar nos conteúdos ou a necessidade de revisão dos mesmos.
Varal Alfabético
Por dia, é sorteado um aluno, para escolher, no varal alfabético, contido na sala de aula, uma letra. No outro dia, esse mesmo aluno trará um objeto para a sala , cuja letra inicial seja a mesma escolhida por ele. Esse instrumento trago pelo aluno será trabalhado junto com a professora.
Projeto Contação de História
Acontece, em todas as salas, de forma quinzenal. É trabalhado, nesse projeto, diversos meios para a contação da história, como fantoches, teatro de sombras, musica, entre outros, contando com a participação dos alunos. É trabalhado, nesse projeto, a interpretação de texto, os diversos gêneros textuais, a ortografia e a criatividade. As atividades propostas a cada contação é feita de forma individual por cada professora, tendo que, apenas a contaçao é conjunta.
Caderno de Memória
É um caderno comum da turma, em que, cada dia uma criança o leva para casa e nele faz os registros de tudo o que foi trabalhado no dia em sala de aula. No dia seguinte a criança leva o caderno de volta para a classe, e é discutido, por todos, tudo o que foi registrado pela criança. Esse projeto visa trabalhar e fixar na criança sua capacidade de memorização e entendimento.
Eixo Natureza e Sociedade
Projeto interdisciplinar que envolve os conteúdos de História, Ciências e Geografia. Nele é trabalhado a história da criança, sua árvore genealógica, as partes do corpo, os sentidos e tudo que faz parte da sua realidade envolvendo, contudo, tais conteudos.
Segundos e Terceiros Anos:
Projeto Guia dos Bairros
Desenvolvido dentro das disciplinas de Geografia e História, o projeto visa montar um guia com a maior quantidade possível de informações sobre os bairros da cidade de Uberlândia. Como na Escola há presença de crianças de vários bairros, semanalmente é proposta uma atividade de pesquisa e os alunos vão em busca dos conhecimentos solicitados através de pesquisas na internet, entrevistas com as pessoas mais velhas do bairro, empresas de comunicação como rádios e emissoras de televisão. Além das pesquisas, eles trazem folhetos de propagandas que circulam no bairro, fotos, reportagens, entre outros tipos de informações. Ao final, cada sala terá um Guia personalizado de todos os bairros representados na turma e ficará acessível à todos da Escola.
Projeto Felpo Filva
Felpo Filva é um livro infantil escrito pela italia na Eva Fuanari, que conta a história de um coelho poeta chamado Felpo. Ele es crevia poemas de um jeito um pouco pessimista e um dia uma fã chamad a Charlô lhe enviou uma carta contando que discordava dos seus poemas. Isso o chateou muito e ele respondeu a carta. Essa troca de cartas continuou até o final do livro. Toda a história é contada de forma divertida de forma a prender a atenção das crianças e esse livro foi escolhido pois usa diversos gêneros textuais como poema, fábula, carta, manual, receita e até autobiografia.
No momento em que eles estavam trabalhando o gênero textual RECEITA, foi feita, na sala de aula, a receita indicada no livro.
Reportagens publicadas no mural:
Projetos Realizados